“BUENA CONVIVENCIA, MEJOR EDUCACIÓN. POR VILLAS SERÉ MEJOR”

1.       MISIÓN

       

Tomando como punto de partida los Valores Institucionales y en concordancia con el Proyecto Educativo Institucional, este proyecto busca afianzar e interiorizar principios morales y éticos, teniendo en cuenta las condiciones socio económicas y culturales de la Comunidad Educativa.

2.      VISIÓN

La Institución Educativa Villas de San Ignacio tiene como objetivo la formación de personas integrales sobre la base de los valores y los derechos humanos, promoviendo la necesidad que tenemos los individuos de comprometernos con determinados principios éticos y morales que nos sirvan para evaluar nuestras propias acciones y las de los demás, promoviendo una participación consciente y responsable del estudiante como miembro de un grupo familiar y social fortaleciendo principios axiológicos en su diario vivir.

La Institución está orientada hacia la formación de ciudadanos respetuosos, solidarios, honestos, críticos y responsables para lograr una sociedad en sana convivencia. Por lo anterior, este proyecto propende por la formación en Valores y Derechos Humanos.

3.      JUSTIFICACIÓN

La Institución Educativa Villas de San Ignacio ha logrado una mejora considerable en el comportamiento de los estudiantes, sin embargo se hace necesario afianzar la formación para la buena convivencia tomando como base la profundización tanto en información como vivencia de los valores y los derechos humanos.

Para lograr lo anterior este proyecto se fundamenta en los Valores Institucionales propuestos en el Proyecto Educativa Institucional (Pág. 18-19).

La Institución Educativa Villas de San Ignacio fundamenta la misión y visión en sus Valores Institucionales, de ahí que la comprensión, aprecio y vivencia de estos, impulse nuestra comunidad educativa (directivos, docentes, administrativos, estudiantes, egresados, servicios generales, padres de familia y sector productivo) hacía la formación integral, la excelencia académica y la transformación de su entorno. Los Valores Institucionales son:      El Respeto: El estudiante Ignaciano se reconoce, aprecia y valora como persona, así como a los demás, y a su entorno. Siguiendo la premisa “Trata a los demás como quieres ser tratado” como un principio vital. Se complementa este valor con la autoestima, la tolerancia y el sentido de pertenencia.     La Responsabilidad: El estudiante Ignaciano es responsable al tratar que todos sus actos sean realizados en concordancia con la justicia y el cumplimiento del deber en todos los sentidos.  Se complementa este valor con la disciplina, la apropiación y el orden.       La Honestidad: El estudiante Ignaciano se comporta de manera transparente con sus semejantes, lo cual le exige decir la verdad y obrar de forma recta y clara. Se complementa este valor con autonomía, la sinceridad y el perdón.

CRONOGRAMA 2015

VALOR DEL SEGUNDO PERIODO: RESPONSABILIDAD

Soy responsable cuando pienso en el otro y soy solidario con él

VALOR MES DE ABRIL: COMPARTIR-SOLIDARIDAD

Historia para analizar

Semana: Lunes 6 de Abril - Viernes 10 de Abril

Solidaridad es apoyar al otro cuando lo necesita

Historia para analizar

Semana: Lunes 13 de Abril - Viernes 17 de Abril

Solidaridad es trabajar en Equipo

Historia para analizar

Semana: Lunes 20 de Abril - Viernes 24 de Abril

Solidaridad es reconocer al otro como mi prójimo-hermano

Historia para analizar

Semana: Lunes 27 de Abril - Viernes 1 de Mayo

Solidaridad es compartir aquello que tenemos por pequeño y sencillo que sea

Los valores se aprenden en la familia y se refuerzan en el colegio.  Son inculcados por los padres a los hijos a veces de forma explícita y a veces de forma inconsciente, a partir del ejemplo que se brinda.