EL POZO DEL SABER

Queridas(os) Estudiantes de Grado Undécimo: Bienvenidos al Segundo Periodo  A continuación presento material relacionado con las competencias ciudadanas.  Su significado, su relación con la pruebas de ciencias sociales y algunos vídeos que amplían y refuerzan la información.  Útil para la clase de hoy. Las competencias ciudadanas se definen como aquellas habilidades cognitivas, emocionales  y comunicativas que, integradas entre sí y relacionadas con conocimientos y actitudes, hacen  posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad (Chaux et al. 2004;  MEN 2006; Ruiz-Silva y Chaux 2005). Estas competencias se clasifican como no cognitivas y  cognitivas. Dentro de las competencias no cognitivas se encuentran las emocionales, las comunicativas  y las integradoras. Las competencias emocionales hacen referencia a la identificación y el  manejo de las emociones e incluyen habilidades como el manejo de la ira y la empatía. 

Queridas(os) Estudiantes de Grado Octavo: Bienvenidos al Segundo Periodo Estos son los temas e indicadores de Desempeño que debes consignar en tu cuaderno : TEMAS ENFOQUE ANTROPOLÓGICO. DIMENSIÓN COMUNITARIA DE LA PERSONA. ENFOQUE BÍBLICO. LA COMUNIDAD COMO DISTINTIVO DEL PUEBLO DE DIOS La oración: importancia y modalidades. Naturaleza social de los seres humanos Sentido comunitario de la ciudadanía Solución pacífica de conflictos y construcción de la comunidad Origen y ruptura de la comunidad humana La promesa, la alianza del Sinaí y la Monarquía El pequeño resto de Israel, mantiene la identidad y la esperanza de la restauración del pueblo. INDICADORES DE DESEMPEÑO Descubro la importancia y la exigencia de vivir con otros. Explico por qué con la solución pacífica de conflictos se construye una convivencia feliz. Demuestra una actitud responsable a través del respeto, buenos modales, presentación personal, puntualidad y organización en sus trab

Bienvenidos al Segundo Periodo Estos son los temas e indicadores de Desempeño que debes consignar en tu cuaderno : TEMAS ENFOQUE  ANTROPOLÓGICO .  DIMENSIÓN   ÉTICA  Y RELIGIOSA DE LA PERSONA. ENFOQUE  BÍBLICO .  RAÍCES  DE LA MORAL CRISTIANA EN EL ANTIGUO TESTAMENTO La oración: importancia y modalidades. Dimensión moral de los actos humanos. La moral pública y la ética civil. Relación entre ética civil y moral religiosa. Motivos del distanciamiento entre el ser humano y Dios desde sus orígenes. El pueblo de Israel hace un pacto con Dios y vive su moral con base en esta alianza. INDICADORES DE DESEMPEÑO Analizo críticamente y con argumentos las consecuencias para el mundo, de un fundamentalismo religioso o de una moral sin trascendencia. Construyo una posición crítica sobre el mal que está invadiendo el mundo y las consecuencias de este rechazo a Dios. Analizo el sentido ético de la alianza de Dios con el pueblo de Israel y la trascendencia. Demues

Bienvenidos al Segundo Periodo Estos son los temas e indicadores de Desempeño que debes consignar en tu cuaderno: TEMAS Virtudes Sociales Quien soy y cuáles son mis virtudes Ética de las virtudes Diferencias entre Virtudes y Valores Los Valores al servicio de la vida INDICADORES DE DESEMPEÑO Opina con serenidad  sobre la actividad del hombre en los trabajos que debe afrontar Identifica las situaciones de mayor riesgo que el joven debe afrontar en su vida Encuentra las diferencias entre virtudes y valores  Si tratas a los demás como te gustaría ser tratado, pocos valores más serían necesarios.